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052/365

今天繼續延續「鯨豚」的主題
但延伸到魚群、水深測量的...

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今天繼續延續「鯨豚」的主題
但延伸到魚群、水深測量的概念

📖參考書籍📖
1️⃣新小小牛頓幼兒版No.29
2️⃣新小小牛頓高幼版No.27
3️⃣魔數邏輯王《海底捉迷藏》
4️⃣DWE sing along 2 the water>
5️⃣臺灣麥克快樂寶寶動動書
《一個小漁夫的故事》

📌新小小牛頓幼兒版No.29

這本雜誌的主題剛好是《海豚小旅行》
補充上次玩「鯨豚」主題沒介紹的部份
特別針對海豚捕食行為與方法的介紹
以及海豚的睡眠方式

1️⃣海豚利用超音波偵測地形與尋找
食物
2️⃣海豚的牙齒是幫助捕捉魚兒
不是用來咀嚼
而是直接吞進肚裡
3️⃣主要食物:魚、蝦子、烏賊
4️⃣捕魚方法:海豚集體合作繞著魚
群游
再把魚趕在一起變成「魚球」
最後輪流衝入魚球吃魚
5️⃣睡覺方式:海豚睡覺時
會浮出海面上
讓頭上的呼吸孔露出水面呼吸

📌新小小牛頓高幼版No.27

在上一本雜誌中提到的「魚球」實在太有趣
剛好高幼版介紹到「魚群的秘密」
可以打鐵趁熱補充

1️⃣魚群的界定:同種魚群聚集
數量多寡不拘
2️⃣加入魚群的好處:
1、群游更省力
2、分工找食物
3、避免被捕食
4、更容易繁殖
3️⃣魚群排隊是靠魚身體兩側的側線
感覺孔神經偵測身邊同伴的位置
4️⃣感知敵人來襲:利用水流波動
5️⃣魚群躲避敵人的方法:
迅速變化隊形逃走

📌魔數邏輯王《海底捉迷藏》

《海底捉迷藏》是利用小海豚與螃蟹、金魚、比目魚玩躲迷藏的故事
依據螃蟹、金魚、比目魚的水性不同
分別躲藏在沙灘、淺海與海底沙地
來講述「空間方位」的概念
讓孩子學習相對位置的辨識力
這本書的大幅翻頁設計
十分吸引孩子的目光
淺顯易懂的故事
很容易讓孩子理解「深」、「淺」的概念

📌DWE sing along 2 the water>

這首歌曲是描述Mickey ,Goofy,Clarabelle,Huey,Dewey and Louie去游泳時
利用身體的部位來測量水深

How deep is the water?
Can you tell me,please?
Does it cover your toes,
Come up to your nose,
Or does it come to your knees?

If I stand in the water,
How high will it be?
When I am in,
Will it cover my chin,
Or maybe cover all of me?
利用活潑的樂曲和簡單的歌詞
讓孩子從身體部位認識深度的計算

📌臺灣麥克快樂寶寶動動書
《一個小漁夫的故事》

快樂寶寶動動書系列都超有趣生動
只要讓孩子拿到手
一定要唸個10本以上才能脫身
《一個小漁夫的故事》是敘述一個住海邊的小漁夫山姆
到海邊捕魚時意外抓到一條小魚
原本裝在小瓶子的魚越長越大
於是山姆把魚從小瓶子換到魚缸
但這條魚仍以驚人的速度成長
大到連澡盆、浴缸都裝不下牠
於是山姆只好把大魚推回大海
這條魚依舊不停的變大
原來牠是世界上最大的動物鯨魚🐳
雖然山姆後來養了一條不會變大的小金魚
不過每個晚上山姆都會掀開窗簾
對海裡的鯨魚朋友道晚安💤

這本書的翻頁設計超有震撼力
尤其最後的跨兩頁畫出鯨魚與山姆身長的對比
更是讓孩子愛不釋手
溫馨道別晚安的結尾超級適合當共讀的ending
讓孩子從科普、數學、英語、操作繪本一連串豐富的課程
回歸到沉穩的睡眠❤️


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